dijous, 1 de juny del 2017
dijous, 25 de maig del 2017
dimarts, 23 de maig del 2017
dimecres, 10 de maig del 2017
dilluns, 3 d’abril del 2017
INFORMES 2N TRIMESTRE
AQUÍ TENIU LES HORES PER RECOLLIR ELS INFORMES DEL 2N TRIMESTRE. 07-10-11 D'ABRIL DE 2017
dimecres, 22 de març del 2017
dijous, 16 de març del 2017
dijous, 9 de març del 2017
LOS GIRASOLES
A l'àrea de plàstica anem a treballar la primavera a partir del pintor d'aquesta obra.
Heu de buscar de quin pintor estam parlant i saber alguna cosa de la seva vida. Molt important, no podem llegir la informació aportada, hem de saber explicar-la nosaltres mateixos.
Heu de buscar de quin pintor estam parlant i saber alguna cosa de la seva vida. Molt important, no podem llegir la informació aportada, hem de saber explicar-la nosaltres mateixos.
EL CICLE DE L'AIGUA
Hola a tots!!!!
aquí vos deix un parell de vídeos per tal d'entendre millor el viatge que fa l'aigua.
Després vosaltres haureu de reproduir-lo al full gran que hem repartit avui en classe.
EL CICLE DE L'AIGUA
aquí vos deix un parell de vídeos per tal d'entendre millor el viatge que fa l'aigua.
Després vosaltres haureu de reproduir-lo al full gran que hem repartit avui en classe.
EL CICLE DE L'AIGUA
dijous, 9 de febrer del 2017
dilluns, 6 de febrer del 2017
TREBALL CIÈNCIES
Hola a tots!!!
Per aquest projecte dels materials i la seva procedència, hem de buscar alguna cosa i analitzar de quin material està fet i com s'ha fet.
Intenteu buscar coses fàcils d'explicar. A l'exemple que jo vos ensenyo tracta de com una fruita es transforma en un altre aliment.
L'objectiu del treball és que els nens/es siguin conscients de que tot té un orígen. Una materia prima i que després d'un procés de fabricació, més o menys elaborat obtenim un altre objecte.
Per exemple, llana-bufanda// arbre-paper// tronc-tambor// argila-jerro...
Per qualsevol dubte preguntau-me.
Per aquest projecte dels materials i la seva procedència, hem de buscar alguna cosa i analitzar de quin material està fet i com s'ha fet.
Intenteu buscar coses fàcils d'explicar. A l'exemple que jo vos ensenyo tracta de com una fruita es transforma en un altre aliment.
L'objectiu del treball és que els nens/es siguin conscients de que tot té un orígen. Una materia prima i que després d'un procés de fabricació, més o menys elaborat obtenim un altre objecte.
Per exemple, llana-bufanda// arbre-paper// tronc-tambor// argila-jerro...
Per qualsevol dubte preguntau-me.
LIBRETA VIAJERA
Hola a todos!!! a partir de esta semana hasta final de curso vamos a trabajar una libreta conjunta, la "Libreta Viajera". En ella cada alumno/a deberá explicar un viaje que haya hecho siguiendo las instrucciones que se explican a continuación.
Todos los lunes y los jueves se leerán en la asamblea y se pasará a otro compañero.
Por favor seguir las indicaciones para que todos lo hagan igual. Todo es importante, desde lo que se explica hasta la presentación, caligrafia, punteado de la página, imagenes...
Espero que os guste.
Todos los lunes y los jueves se leerán en la asamblea y se pasará a otro compañero.
Por favor seguir las indicaciones para que todos lo hagan igual. Todo es importante, desde lo que se explica hasta la presentación, caligrafia, punteado de la página, imagenes...
Espero que os guste.
dilluns, 23 de gener del 2017
Subscriure's a:
Missatges (Atom)